五年来，中国高等教育取得了哪些历史性成就？如何树立中国特色高等教育自信，坚定不移走出一条中国特色高等教育发展之路？我们一起来听中国高等教育学会会长杜玉波的解读。
青少年励志教育培训学校自成立以来，秉承着“以德育为中心，五育全面发展”的教育理念。对每个来到青少年励志教育培训学校的学员制定专业的，具有差异性的个体辅导方案。立足于个体辅导方案对我校学员实施以心理辅导为主，行为矫正，感恩教育，劳动教育，文化辅导，特长培养的六位一体式全面辅导和培养。青少年励志教育培训学校走过的10个年头以科学的教育理念帮助了5000多位由于心理障碍，认知偏差，行为偏差等原因造成的行为习惯不良，叛逆，厌学，奢侈消费的学员
坚定中国特色高等教育自信
“高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。”当前及今后较长一段时间，我国高等教育处于加快实现现代化、建设高等教育强国的关键时期。在这个阶段，我们要从为实现中华民族伟大复兴提供人才智力支撑的战略高度来认识和发展中国高等教育，树立中国特色高等教育自信，坚定不移走出一条中国特色高等教育发展之路。
五年来，我国高等教育领域贯彻落实教育规划纲要，实现了质量提升、内涵发展的历史性转折。
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我国高等教育的发展环境从规模扩张向结构调整转变，发展定位从适应服务向支撑引领转变，发展方式从外延式发展向内涵式发展转变，发展动力从要素驱动向改革驱动转变，在提高人民教育水平、培养高素质人才、促进经济社会发展、提高国家科技创新能力等方面作出了巨大贡献。
一是高等教育大众化水平明显提升。截至2016年，我国共有高等学校2880所，在学总规模3699万人，毛入学率达到42.7%，超过中高收入国家平均水平，建成了世界上规模最大的高等教育体系。再过几年将达到50%，进入普及化阶段。
二是高等教育服务经济社会发展富有成效。高等教育为社会输送了大量专门人才，为支撑经济社会发展培养了大批生力军。“十二五”期间，新成长劳动力中接受过高等教育的超过45%，载人航天、量子通信、超级计算机等领域产出的一批标志性成果，高校都作出了巨大贡献。
三是高等教育综合改革全面推进。高等教育法颁布并进行了修订，依法治教、依法治校的格局在加快形成；考试招生制度改革取得突破性进展；高校综合改革全面展开，人才培养机制、办学体制、管理体制、保障机制改革向纵深推进。
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四是高等教育国际影响力不断扩大。我国与47个国家和地区签署了学历学位互认协议，来华留学生数量逐年增加；加入工程教育国际互认《华盛顿协议》，我国高等工程教育质量得到国际认可；我国高水平大学在主要国际排名中的位次整体前移、明显提升，部分学科已经达到或者接近世界一流水平。
