都知道孩子的叛逆期在12到16岁之间,那么应该如何度过呢?
商丘叛逆青少年学校
1. 逆转过度自尊的心理
自尊是一种积极的心态,严格要求自己受到他人的尊重。缺乏它就会缺乏自我要求和野心。然而过度的自尊往往会导致消极的心理。随着年龄的增长,青少年不再像小时候那样听老师和父母的话。他们渴望自己解决问题,摆脱成年人的控制。不满意传统的教育方式。不满足于老师和家长的说教。有时他们表现出不听不信。过于任性甚至公开与教师、家长作对。
2. 自私嫉妒
许多学生只考虑自己,很少关心别人。许多青少年不知道他们父母的生日,错过了他们的生日。有些学生在学习上非常“保守”,不愿意帮助别人。当他们看到别人在某些方面比自己优秀时,他们会嫉妒,并鄙视成绩差的学生。
3.害怕考试时怯场
在如今的社会,人非常重视成绩,这导致一些青少年在考试时感到紧张。
面对决定排名或未来生活的考试,大多数学生感到紧张和压力。
他们渴望成功,担心失败。一些学生平时成绩还不错。一旦到达考场,就感到不安和颤抖。本应该答上的问题并在脑中竟毫无印象。考试中怯场的种类很多,占一定比例。这样的长期发展会导致青少年的心理异常、怪癖和行为异常。
4. 冷血的心理学
有些学生孤独,沉默,对周围的人和事漠不关心,似乎没有感情。同学互相理解,互相帮助,尤其是冷漠的人的方便感情,减少了人与人之间的交流和沟通。有调查显示,当心情郁闷、情绪不稳时,找不到朋友谈心,感觉人与人之间的关系相对冷漠的青少年占心理问题青少年的55%。
5. 内心空虚的怀疑心理
一般表现为谨慎敏感,多疑主观,对老师、同学甚至家长缺乏信任,怀疑一切,批评老师故意挑毛病,帮助同学看作是不安好心,戴着“有色眼镜”对待身边的人和事。
很多青少年都有这种心理,这将成为他们生活和学习的无形障碍。因此,家长应该更加关注孩子的心理健康,学校也应该关注孩子的心理教育。
任何一个孩子在成长的过程中,学习知识的各个方面的目的都是为了建立独立的人格,也就是说,要有独立于父母生活的能力。当孩子成长为青少年后,他们会尽自己最大的努力尽快接近成人的模式,比如不再像以前那样依赖父母,想要尽快脱离与父母的关系。这种超越心理年龄的要求和想法,往往会导致青少年的反叛、反抗、不满、焦虑和心理不稳定,情绪起伏会更大。这段时期被称为青少年叛逆时期。年龄从12岁到14岁不等。它可能持续两年,但不会超过四年。