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戒除青少年网瘾有哪些好的小方法呢?

来源:青少年素质教育培训学校     发布时间:2019-07-26 14:03
  网络心理障碍是随着网络技术的发展而产生的一个比较新的心理问题。目前,针对网络成瘾和依赖的有效矫治方法仍在探索和研究中。通过强制手段控制网络用户使用的时间和强度,纠正网络用户的不当行为。近年来,认知行为疗法(CBT)已被用于治疗网络心理障碍,并成为治疗网络成瘾综合征(IAD)的主要方法。
        事实上,那些沉迷于网络或沉迷于网络的人经常会反映他们的一些现实生活需求没有得到满足。禁止或减少网上行为是必要的,但从源头解决问题才是根本。因此,针对网络成瘾的不同原因,应采取不同的干预方法。可以通过认知行为疗法和面对面的人际技能训练来纠正。对于那些沉迷于网络恋爱并影响了现实婚姻家庭生活的人来说,婚姻家庭疗法可以用来重新调整夫妻关系,从而恢复正常的家庭生活;那些幻想通过多样性和多样性主观地逃避负面情绪或个人困境的人网络角色的能力可以通过心理治疗和必要的药物来治疗。
        目前,药物治疗、个体心理咨询、家庭治疗和团体干预是目前我国网络心理障碍矫治的主要方法。针对青少年网络成瘾的个别辅导包括:第一,帮助他们认识到自己过度使用互联网;第二,帮助青少年认识到导致其过度上网行为的潜在心理问题;第三,帮助青少年处理面对网络成瘾的潜在心理问题。四是协助各方制定和实施改善过度使用互联网的行动计划;五是在逐步减少上网时间的同时,培养对时间的敏感度和自我监控的能力,以保证回归正常和谐的生活。
        团体干预是为网络依赖者或网络成瘾者提供团体心理咨询。团体心理咨询的特点决定了它对网络依赖具有良好的干预作用。首先,群体成员之间的认同感对群体成员的认知和行为变化具有很大的支持作用。
浙江青少年特训学校是目前我国规模最大的专门教育学校,专业针对孩子叛逆不听话、逃学厌学、网瘾网恋、行为偏执等青少年成长问题开设的进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、着重亲情培养的特训学校。如果家长在陪同孩子的成长过程中遇到的问题不知道如何解决,可在线免费咨询心理专家吴老师,咨询热线:17775802019
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专业针对8岁以上青春期孩子网瘾、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等问题。

常规教学流程
  • 1
    学生入学填写新生入校基本情况登记表,领取告新生家长通知书
  • 2
    签订协议,交费,安排心理老师,拟制一对一素质教育提升计划,针对性辅导。
  • 3
    适应学校基本生活,培养孩子生活自理能力纠正孩子不良行为习惯。
  • 4
    专业心理辅导调整,国学教育感恩励志教育,抗挫折能力训练,家长课堂亲子活动,体能训练。
  • 5
    文化补习、自控力注意力综合训练及考核,综合野外拉练。
  • 6
    制定学生离校人生目标以及规划,达到家长满意效果好准备离校。
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专题教学

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招生地区:学校全年24小时面向山西太原/长治/大同/阳泉/晋中/朔州/临汾/忻州/吕梁/运城/晋城等全国各省市县招生。