目前的游戏能够完整把孩子控制在电脑面前，使他们失去很多社会理论，与理想社会的接触越来越少，他的生活越来越超然，他会觉得四周的人跟他没关系，只要游戏里面的人物才跟他有关系，他完整生活在虚拟世界里。
一个十几岁的孩子，玩游戏肯定入迷，由于游戏里有高兴体验、冒险体验、恐惧体验和以至成就感的体验，如今的网络游戏做得引人入胜，让人设身处地，对立、搏斗、冒险、战略、竞技等游戏都让人入迷。孩子在游戏里能够梦想本人是英雄，这正契合这个年龄段的青少年的非理想狂想。游戏让孩子重温孩提时期的梦，呈现一种虚幻的自我见证证明了本人的强大和做统帅的才能在模仿世界里面驰骋沙场，杀死敌人，做历来没有做过的事，做生活中不敢做和不敢想的事，必要说孩子，就连大人也一样会对游戏入迷游戏固然是大人做出来的，是一种大人的神话。但是，对大人是一杯美酒的东西，或许对一个未成年孩子就是毒药
怎样看待迷上游戏的孩子
我们曾经理解到游戏会给孩子带来了理想感问题，由于每一个孩子长大都需求和环境分离，需求和同龄的孩子交往，需求在社会上或者到理想生活中体验各种东西，比方说到乡村看看庄稼，或者跟小鸟和动物玩等等，但如今很多孩子置信信息，他不置信看到的、听到的，但置信电脑里或电视里呈现的。孩子的思想和电脑一样，他宁可置信游戏里面的东西，置信电脑里面看到的而不置信生活中发现的。所以父母必需提示孩子:“虚拟游戏固然快乐，但它在很多方面都会阻碍你，削减你的才能，分散你的精神，使你变成一个不理想的人，变成价值观念有些紊乱的人。”游戏成了主导孩子生活的快乐，父母能够思索如何用别的快乐替代孩子玩游戏得到的快乐，让孩子具有多种快乐。孩子除了游戏以外还有其他愿望，比方说运动、打球、和孩子们玩、和爸爸妈妈交谈、学习成果成为班上前三名等，这些快乐都是孩子需求得到的快乐，关键要看我们怎样鼓舞。假如孩子自身不快乐，游戏给他的快乐太多，就容易使他上瘾，但假如孩子自身是一个快乐的人，游戏就不可能把他拴住，由于他的兴味太多了，他会觉得游戏打多了，好多事干不完，他还有很多其他的愿望。
一切从培育孩子其他的兴趣开始
如何戒掉游戏瘾，有三个方面要思索。首先，要重新帮孩子建构更多兴味。比方阅读、运动、音乐、艺术，以及交往的快乐，能够跟同伴玩篮球，打打牌，这也能增加快乐第二，要增加孩子某方面的自卑感，我们要带着孩子找到他的自卑感。有的孩子在生活中一塌懵懂，谁都瞧不起他，但游戏里棒得很，他就只能从这里得到自卑感。自卑感是孩子生长必需的心情，孩子需求觉得本人很棒，父母就要帮他建构本人很棒的觉得。因而，家长在生活中要找到孩子的优点，培育他的优点，让他觉得到本人在这方面比谁都强，一旦孩子构成了自卑感，就不会那么激烈地需求游戏补偿心情第三，从建构开端就要树立规则。比方说，玩游戏能够，但要有时间概念，周末两个小时，妈妈不只允许你玩，而且帮你玩，跟你一块儿玩，给你买好的游戏材料，但是过了这个时间，就不能玩，不能开电脑，不能上网。在规则时间里能够和孩子讨论，跟他会谈:儿子你终究要上几个小时网？”他说3个小时，好，我们按他3个小时定下来监视，并要和他讲:假如你不能完成，在某个星期毁坏规则，自身应该玩3个小时却玩了5个小时，那么连续两周都不能碰电脑一次。”父母能够经过给电脑上锁来约束孩子，孩子开机时必需有父母提供的密码。
强迫执行如何防止心理排挤
强迫执行时规则时，如何防止孩子在心理排挤父母呢？要管理孩子的话就需求经过和孩子会谈得到他的认同，而不是不听孩子的说法和想法去强迫他。比方说，孩子需求多长时间，能不能恪守，假如恪守这些时间怎样布置，是每天的下午还是晚上，需求几个小时。会谈好了以后，父亲和孩子达成协议，父母要对孩子说“你要这样达成你就要这样去执行”。实践上，这是锻炼孩子练习自我管理，自我管理就是从小事情开端，假如他可以管理得很好，爸爸妈妈能够允许他一周玩5个小时电话，或者上5个小时网，这样就会达成交流。假如父母说“No”，完整回绝孩子玩游戏，他就会偷着玩，结果反而不好，倒不如跟他会谈。父母应让孩子理解到游戏世界毕竟是虚拟世界，我们能够在虚拟世界以本人为中心，或者做一些平常在生活中做不到的事情，但我们一定要弄分明，人生活在两个世界里面，一个是内心世界，另一个是理想世界。
